Som det har gått mer og mer opp for meg i det siste, handler det hele ikke om at vi skal lære om en haug med mer eller mindre spennende og effektive verktøy som kan brukes til ”alt og ingenting”. Tvert imot – jeg har begynt å se at de ulike elementene som vi har lært om i dette semesteret er byggesteiner i en større helhet. Disse føyer seg inn i et sentralt tema – kanskje det mest sentrale – både for lærerne og elever, når det gjelder aktiv og effektiv bruk av nettet: nemlig konstruksjon av
Personal Learning Enviorment – personaliserte læringsmiljøer
som hver enkel bruker utvikler og tilpasser i henhold til sine individuelle behov, ved hjelp av mulighetene WEB 2.0 tilbyr.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar